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剛到史丹佛念書時,發現教室的設計很特別:

劇場式階梯、馬蹄型桌子,坐下來,看

 到桌上有一條長長的細縫。

 白蟻蛀的嗎?怎麼可能這麼整齊!「這是插名牌的!」同學告訴我。

 註冊時,教務處發給你一張橫式長方形厚紙卡,上面寫著「王文華」三個字。

上課時你要把名牌插進細縫,好讓老師看清楚你的名字,方便點你發言。

階梯式教室、馬蹄型桌子,都是為了讓老師同學看到彼此,討論時容易產生火花。

學期中我把學校發給我的名牌搞掉了,自己做了一個,插進細縫中。

下課後老師跟我說:「我看不清楚你的名字。」「為什麼?」

「因為你做的名牌,名字和紙張底部之間的留白不夠,

插進有深度的縫隙,一半名字
都塞進縫隙裡。」

我拿出名牌,果然是這樣,「你應該叫教務處幫你重做,
 
他們做的名牌都是精密量過 的,插進細縫中剛剛好」

 
老師臨走前一語雙關地說:「把你那張 half-assed的名牌丟了吧,
 
那張名牌只讓我們看到一半的你。」
 
當時我聽不懂「half-assed」(直譯:半個屁股)是什麼意思?
 
去查字典。上面寫著:「凡事只做一半,不注意細節。」

 
沒錯,在那之前,我一直是個大而化之、半個屁股的人。

好的學校,連學生名牌上名字和頁緣之間的距離都斤斤計較,
 
而過去的我,只會嘲笑這樣的人龜毛。

 
史丹佛第一年暑假,我和一位帶著兩歲小孩的朋友,

去拜訪在蘋果電腦工作的學長。

在員工餐廳吃午餐,朋友抱著小孩,吃不到兩口。
 
 
學長走到角落,拿來一張兒童椅。
 
「你們的員工餐廳還有兒童椅」
 
「當然啊」!
 
雖然很少員工會把小孩帶到公司,但我們總要預防那種『萬一』!」

畢業開始工作後,常常出差,有一次我坐新航的長程飛機。

 
第一餐結束後,機艙的燈變暗,空服員問我要不要睡覺,我說要。

於是她把一張貼紙貼在我的椅子上,上面寫著客人要休息,

下次餐飲不要打擾。大部分的航空公司會拍醒你,

問你要不要用餐,你說不要,但被吵醒後再也睡不著。

新航用一張貼紙,兩全其美地解決問題。
 
工作這些年來,我發現成功的人和公司,屁股都很完整
 
不論大事小事,他們總能做到滴水不漏。

他們不靠革命性的創意,因為革命性的創意可遇不可求,
 
他們有耐心和能力把例行公事做到完美,和二流之間的差別就在細節。

我永遠記得史丹佛的細縫、蘋果的兒童椅,和新航的貼紙。
 
它們代表的,是一種細緻和體貼,
 
一種成本很小

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